学不躐等_学不躐等出自哪本书
“学不躐等”是什么意思?
学不躐等 xué bù liè děng 躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。出处《礼记·学记》：“幼者听而弗问，学不躐等。”《学记》是 中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的着作，被称为；教育学的雏形；。是我国古代教育经验和儒家思想的高度概括。
意思是：教育学生要知道谦让，长幼有序不能逾越次第。原文：大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。宵雅肄三，官其始也。入学鼓箧，孙其业也。夏楚二物，收其威也。未卜禘不视学，游其志也。时观而弗语，存其心也。幼者听而弗问，学不躐等也。此七者，教之大伦也。
学不躐等意思是学习不能超越次第，应循序渐进 出自《学记》 ；《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著 好好学习，天天向上。
学不躐等的释义
“学不躐等也”，意思是学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁，不能跳跃。
学不躐等，读作xué bù liè děng。意思是学习不能超越次第，应循序渐进 。出自《学记》 中要求的；学不躐等；；不陵节而施；；杂施而不孙，则乱坏而不修；。
意思是：教育学生要知道谦让，长幼有序不能逾越次第。原文：大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。宵雅肄三，官其始也。入学鼓箧，孙其业也。夏楚二物，收其威也。未卜禘不视学，游其志也。时观而弗语，存其心也。幼者听而弗问，学不躐等也。此七者，教之大伦也。
学不躐等 xué bù liè děng 躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。出处《礼记·学记》：“幼者听而弗问，学不躐等。”《学记》是 中国古代也是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的着作，被称为；教育学的雏形；。是我国古代教育经验和儒家思想的高度概括。