业精于勤下一句_业精于勤下一句是什么?
业精于勤的下一句
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁于随随便便。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”出自韩愈《进学解》,旧说作于唐宪宗元和八年(813)。是年韩愈四十六岁,在长安任国子学博士,教授生徒。进学,意谓勉励生徒刻苦学习,求取进步。解,解说,分析。
业精于勤的下一句:业精于勤,荒于嬉 出自《进学解》作者:韩愈 业精于勤全文 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
原文:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。典故为:唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”译文:学业的精深来自辛勤的努力,(学业的)荒废是贪图玩乐造成的,品行要认真思考才能养成,随随便便就会毁坏。
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 “业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。
“业精于勤”的下一句是
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁于随随便便。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”出自韩愈《进学解》,旧说作于唐宪宗元和八年(813)。是年韩愈四十六岁,在长安任国子学博士,教授生徒。进学,意谓勉励生徒刻苦学习,求取进步。解,解说,分析。
业精于勤的下一句:业精于勤,荒于嬉 出自《进学解》作者:韩愈 业精于勤全文 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 “业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。
业精于勤下一句是什么
1、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁于随随便便。
2、业精于勤的下一句:业精于勤,荒于嬉 出自《进学解》作者:韩愈 业精于勤全文 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
3、“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”出自韩愈《进学解》,旧说作于唐宪宗元和八年(813)。是年韩愈四十六岁,在长安任国子学博士,教授生徒。进学,意谓勉励生徒刻苦学习,求取进步。解,解说,分析。
4、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 “业精于勤而荒于嬉”是韩愈的一句名言,意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。
5、荒于嬉。原文:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。典故为:唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”译文:学业的精深来自辛勤的努力,(学业的)荒废是贪图玩乐造成的,品行要认真思考才能养成,随随便便就会毁坏。
6、毁于随。业精于勤,指学业的精进在于勤奋。人的行为举动因为思考才行成,而它却消失在懒惰、不思考、随随便便当中。唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”李欣《老生常谈》:“古话说得好,‘业精于勤’……一个‘勤字’,道破了多少精通业务技术的奥秘。